怎样才能把学好英语

怎样才能把学好英语
 怎样才能把学好英语---对人才目标的认识关
 怎样才能把学好英语?如何才能成为英语人才?这确实是一个棘手的问题(hot sweet potato)。根据教一学，学一教，实践—认识，再实践一再认识的体验，本节提出了过关斩将法，即学好英语要过六关，扫除六个关口的障碍。怎样才能学好英语?

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为什么学好英语?成为什么样的英语人才?这个人才“目标”不定位，就无从谈及“如何学”、“学什么”、“怎样学”的成材问题，因为学习英语的方法、内容等在很大程度上取决于学习目标，受人才目标的制约。如果想成为英语语法家，就应侧重博学多研语法专著；如果想学好英语服务于一合资企业，就不能一天到晚“泡”在语法条目中。几十年、几代人陷入传统的语法条目教学不能自拔，致使众多入学不成材的教训，正是含糊的人才目标认识铸成的大错。

　　18世纪未和19世纪初，为了培养一些能够阅读和翻译希腊文和拉丁文书籍的人，欧洲的一些学校在课堂上借助文法进行教学，通过翻译来学习希腊文和拉丁文，效果非常好，人才培养颇有成效。

　　可见，不管是成绩卓著的学校还是品学兼优和学有所成的个人，无不是明确成材目标引发的行为的结果。其目标引发志趣，志趣追求着目标，产生智慧，形成了人主观能动“善学”必不可少的动力和智慧之源。